Maya'da Akademik Yaşam
Geleceği İnşa Eden Bir Sistem
Yaklaşımımız
Güçlü Bir Öğrenme Ekosistemi
Maya Okulları’nda akademik başarı; deneyimli öğretmenlerden, iyi tasarlanmış bir öğretim programından ve katılımı cesaretlendiren öğrenme ortamlarından oluşan bir ekosistemin sonucudur.
Öğrenme Odaklılık
Öğrencilerimiz, kendilerini güvende hissettikleri ve potansiyellerini en üst seviyeye çıkarabildikleri etkili bir öğrenme ekosisteminde güçlü bir akademik gelişim gösterirler.
Dengeli Müfredat
Bilgiyi sadece aktaran değil, öğrencinin bu bilgiyi analiz ederek somut çıktılara dönüştürmesini sağlayan bir müfredat yapısı benimsiyoruz.
Katılımcı Ortamlar
Her öğrencimizin öğrenme sürecine aktif katılımını destekleyen, merak uyandıran ve sorgulatan derslik ortamları sunuyoruz.
Maya'da Akademik Yaşam Yolculuğu
Merakın ve Bilimsel Düşüncenin Tohumları
STEAM ile İlk Tanışma: Çocuklarımız, eğitim hayatlarına bilim, matematik, sanat ve mühendisliği birbirine bağlayan STEAM temelli bir kültürün içinde başlarlar.
Sorgulayan Zihinler: Öğrenme, sadece bilgiyi almakla değil; tasarlamak, denemek ve çözüm üretmekle başlar. Her problem bir fırsata, her atölye ise bir keşif yolculuğuna dönüşür.
Okumanın Derinlik, Anlamın Alışkanlık Olduğu Yer
Güçlü Bir Temel: İlkokul sıralarından itibaren öğrencilerimizi derinlikli bir okuma, okuduğunu anlama ve yazma kültürünün içine alıyoruz.
Anlamı Dönüştürme: Biliyoruz ki; iyi okuyan ve okuduğu anlamı yeni bilgilere dönüştürebilen bir öğrenci, hayatın ve tüm derslerin anahtarını elinde tutar.
Matematik Mantığı: Ezberi dışarıda bırakan, anlamı ve mantıksal altyapıyı öne çıkaran bir yaklaşımla, gelecekteki akademik özgüvenin sarsılmaz temelini burada inşa ediyoruz.
Akademik Özgüven ve LGS’de Uzmanlaşma
Kavrayarak İlerleyen Çocuk, Sınavda Zorlanmaz: Sağlam bir matematik altyapısını ortaokul seviyesinde akademik bir özgüvene dönüştürüyoruz. Kavramsal eksikliği olmayan öğrencimiz, sınavın karmaşıklığıyla değil, sorunun mantığıyla ilgilenir.
Sınav Simülasyonları ve Strateji: 8. sınıfta uyguladığımız haftalık LGS denemeleri ile sınavın temposunu bir alışkanlığa dönüştürüyoruz. Her sınav, öğrencinin kendi hızını ve eksiklerini tanıdığı bir strateji geliştirme alanıdır.
Öğrenmenin Nabzını Tutuyoruz: Yapay zekâ destekli gelişim raporları ve haftalık analizlerle öğrencimizin gelişimini anlık olarak izliyor, ihtiyaca göre öğrenme görevlerini yeniden tasarlıyoruz.
Küresel Yetkinlik ve YKS’de Üstün Performans
Sınava Güçlü Giren Çocuk, Bildiğini Gösterir: 12. sınıfta haftalık TYT–AYT uygulamaları ile öğrencilerimizi üniversite maratonuna tam donanımlı hazırlıyoruz. Hedefimiz sadece bildiklerini değil, mizaçlarına uygun geliştirilen sınav stratejilerini de sahaya yansıtmalarıdır.
Mizaç Odaklı Sınav Yönetimi: Her öğrencimizin motivasyonu ve çalışma ritmi mizaç yapısına göre şekillenir. Duygusal gücü destekliyor, öğrencimizin kaygı ile değil, net hedeflerle küresel akademik ortamlara adım atmasını sağlıyoruz.
Doğal Bir Çıktı Olarak Başarı: Okuma kültürü, matematik mantığı ve ölçme döngülerinden oluşan bu bütünleşik yapı sayesinde; LGS ve YKS’de üstün başarı Maya’da bir iddia değil, kurulan sistemin doğal bir ürünüdür.
Akademik Yaşamda Başarıya Dönüşen Yetkinlik Haberleri
Üreten ve Dünyaya Katkı Sunan Bireyler
Çocuklarımız küçük yaşlardan itibaren bilim, matematik, sanat ve mühendisliği birbirine bağlayan Proje temelli bir öğrenme kültürünün içinde büyürler.
Atölyeden Projeye: Sınıflarımızda öğrenme sadece bilgiyi almakla değil; tasarlamak, denemek ve çözüm üretmekle gerçekleşir. Her problem bir fırsata, her atölye bir projeye dönüşür.
Küresel Temsil ve Özgüven: Öğrencilerimiz uluslararası ortaklıklarda ve bilimsel sunumlarda geliştirdikleri projeleri akıcı bir İngilizce ile sunarlar.
Proje Tabanlı Liderlik: Bilimsel düşünmeyi bir yaşam biçimi haline getiren öğrencilerimiz, Avrupa sahnesinde ve uluslararası platformlarda üretimleriyle hayranlık uyandırırlar.
LGS ve YKS gibi Merkezi Sınavlarda Üstün Başarı
Maya’da akademik başarı bir iddia değil; yıllara yayılan bir emeğin ve kurulan sistemin doğal bir ürünüdür.
Başarı Kültürü: Başarıyı bir rastlantı olarak değil, tutarlı bir yolculuğun doğal sonucu ve bir kurum kültürü olarak görüyoruz.
Öğrenmenin Nabzını Tutuyoruz: Haftalık analizler ve yapay zekâ destekli gelişim raporlarıyla öğrencilerimizi anlık olarak izliyoruz. Nerede güçlendiklerini görüyor, öğrenme görevlerini bu verilere göre yeniden tasarlıyoruz.
Mizaç Odaklı Yaklaşım: Her öğrencinin çalışma ritmi ve sınav stratejisi mizaç yapısına göre şekillenir. Duygusal gücü destekliyor, öğrencinin kaygı ile değil hedefle ilerlemesini sağlıyoruz.
Sınav Simülasyonları: 8. sınıfta haftalık LGS, 12. sınıfta ise haftalık TYT–AYT uygulamalarıyla öğrencilerimizi gerçek sınav temposuna hazırlıyoruz.
Gelin size
Maya'yı Anlatalım!
Maya’da İngilizce, akademik gelişim, spor ve sanat gibi bir çok konuda daha fazla bilgi almak için bize ulaşın.