23 Yıldır Eğitimi Dönüştürüyoruz.

Biz her çocuğun "kendi"sine odaklanıyoruz.

Çünkü her çocuğun müfredatı kendi içinde saklıdır.

Çocuklarımızın dünyaya yabancı olmaması için yabancı dilleri ve akreditasyonu öne çıkarıyoruz.

Bizim çocuklar sadece bilen değil yapa"bilen" çocuklardır.

Öğrencilerimizin entelektüel gelişiminin olmazsa olmazı akademik başarıdır.

Bizce Çocuk

Bir çocuk açıkça söylemese de sevilmek ister, değerli hissetmek ister. Merak ettiği şeylerin cevap bulmasını, başarıyı tatmayı, sesinin duyulmasını ister. Kendi yeteneklerini gösterebilmek, arkadaşlıkların keyfini yaşamak, öğretmeninin gururla ona baktığını görmek, her sabah heyecanla okula gelmek ister. Çözümsüz hissettiğinde omzunda bir destek eli arar. Aklının, duygularının, bedeninin ve sosyalleşme becerilerinin desteklenmesini ister.

Bizce Eğitim

Çocukların ne istediğini, neye ihtiyaç duyduğunu bilmek; yeteneklerinin, zekalarının ve kapasitelerinin değişmez olduğuna inandırılmış çocuklara umut vermektir. Bu inançla Maya, sadece başarıyla yetinmiyor, çocukların çabasını, azmini ve hayallerini de yüreklendiriyor. Onların değerli birer emanet olduğunu unutmadan onlara, zorluklarla baş etmeyi, hatalarından ders çıkarmayı ve sürekli öğrenmenin kıymetini öğretiyoruz. Daha fazlasını isteyen, daha zoru hedefleyen çocuklara bu imkânları sunuyoruz. Onları ilgi duydukları ve yetenekli oldukları alanlarda cesurca zorlamaktan çekinmiyoruz.

Çocuğun her ihtiyacına odaklanan Bütüncül Gelişim Modeli

Bilimsel araştırmalara ve deneyimimize dayalı olarak, hayat başarısı için çocukların her ihtiyacının dengeli olarak geliştirilmesinin son derece önemli olduğunu biliyoruz.

Bu yüzden bizim çocuklar okula geldikleri ilk günden, mezun oluncaya kadar entelektüel, duygusal, fiziksel ve sosyal gelişim alanlarının her birinde bilinçli, planlı ve iyi çalışılmış bir deneyim yaşıyor.

Entelektüel

Bir çocuğun entelektüel gelişimi; yaşadığı deneyimlerin çokluğuna ve derinliğine bağlıdır. Bizim çocuklar sadece deney yapan değil, deneyim yaşayan çocuklardır.

Duygusal

Çocuklarımızın sadece dersi anlayan değil, halden anlayan çocuklar olmaları için her fırsatı değerlendiriyoruz.

Fiziksel

Öğrencilerimizin fiziksel benliklerini takdir ediyor, potansiyellerini gerçekleştirmek için her bir öğrencimizi teşvik ediyoruz.

Sosyal

Bizim çocuklar sadece soru değil sorun çözsün, sosyal olsun düşüncesi ile bilimsel çalışmalara dayalı programlar uyguluyoruz. Sosyal; sadece bir ders adı değil, hayat dersi için lazım olan bir beceri setidir.

Eğitim yolculuğunda temel yöntemimiz.

İş birliği içerisinde gerçekleştirilen projeler,kazanımların geliştirilmeleri için düzenli geri bildirim verme ve başarı odaklı bireyselleştirilmiş uygulamalar ile çocuklarımızın potansiyellerini ortaya çıkarıyoruz.

Bireyselleştirme

Özel Maya Okulları’nda, her bir çocuğumuzu tüm özellikleri ile tanımaya çalışmak, uygulamalarımızı çocuklarımızın özelliklerine göre farklılaştırmak ve tüm süreçleri çocuk özelinde takip etmek temel önceliklerimizdendir.

Geri Bildirim

Çocuklarımızın tüm kazanımlarını desteklemek için düzenli geri bildirim vererek; çıktıları birlikte değerlendirmeyi, performanslarını geliştirmeyi, desteklenmesi gereken alanları birlikte belirleyerek düzeltmeyi ve bu yöntemle başarıyı artırmayı hedefliyoruz.

Proje Tabanlı Çalışma

Maya’da çocuklarımızın tüm kazanımları; işbirliği içinde analitik düşünebilme, organize olabilme ve sonuç çıkarma becerilerini kullanarak aktif öğrenme içinde edinmelerini amaçlıyoruz.

Maya'da geleceğin dünyasına hazırlanıyoruz.

Okul Öncesinde heyecan verici bir öğrenme ve keşif yolculuğuna adım atılır.

İlkokulda temel akademik becerilerde güçlü bir altyapı oluşturulurken, öğrencilerin Bütüncül Gelişimleri beslenir ve yönlendirilir.

Ortaokul, akademik fırsatlarla karşılaşılan, heyecan verici ve yeni hedeflere yol alınan yıllardır.

Lise, akademik olarak başarılı, iş hayatının beklediği becerileri edinerek üretken bir vatandaş olma yolunda ilerledikleri yıllardır.

Kızımın gözlerindeki ışığın Maya Okulları’nda daha da parladığını görmek beni çok mutlu ediyor. Ders programlarının özenle hazırlanması, eğlence ve öğrenmeyi dengeli bir şekilde sunuyor. Maya’da sorunları iletişimle çözebilmek ve sıcacık bir yuva hissi her zaman farkını ortaya koyuyor. Dört yıldır buradayız ve her anından memnunuz!

Melda KeçikVeli

Maya Okulları’nda 16 yıldır sınıf öğretmeni olarak görev yapıyorum. Bu süre boyunca sadece bir öğretmen değil, aynı zamanda büyük bir ailenin parçası oldum. Her öğrencinin potansiyelini gerçekleştirmesine destek olabilmek, bu okuldaki en büyük ayrıcalıklarımdan biri. Yöneticilerimiz, meslektaşlarımız ve velilerimizle kurduğumuz iş birliği ise Maya'nın güçlü eğitim ruhunun bir göstergesi. Gelecekteki başarılarımız için sabırsızlanıyorum.

Şule KoçakSınıf Öğretmeni, Bölüm Başkanı

Maya Okulları, sınav başarısının yanında küresel vatandaşlık becerilerine de odaklanan bir okul. Dokuz yıl önce Maya’yı seçtik ve bugün de aynı kararı alırdık. Eşim, kişiselleştirilmiş öğrenme ekosistemini, oğlum öğretmenlerin hoşgörüsünü ve arkadaşlarının yardımseverliğini, ben ise güçlü eğitim kadrosunu en önemli özellik olarak görüyoruz. İyi ki varsın Maya!

Prof. Dr. Gültekin ÇAKMAKCIVeli - Öğretim Üyesi - Avrupa Bilim Eğitimi Araştırmaları Derneği Yönetim Kurulu Üyesi

Biz Maya ailesine yaklaşık 5 yıl önce katıldık. Evlatlarımızı bizler gibi seven, işlerine aşık, kıymetli yöneticilerimize ve öğretmenlerimize sonsuz teşekkürler ediyoruz. Her sabah çocuklarımızın gözlerindeki ışıltıyı ve yüzlerindeki gülümsemeyi görmek bizleri çok mutlu ediyor. İyi ki varsınız.

Emre AyganVeli / Sanatçı

Oğlum Tuna’nın mizaç özelliklerine uygun çalışmalar yapılması ve bize bu konuda rehberlik edilmesi okula olan güvenimizi artırdı. Tuna’nın ilgi ve yeteneklerini keşfetmesine yardımcı olan bu süreç, kendisini daha iyi tanımasını sağladı. Yaparak yaşayarak öğrenme yöntemleri ve yaratıcı projeler, oğlumun bilgiyle ilişkisinde büyük bir fark yarattı. İyi ki Maya diyoruz!

Şeyma TopçuVeli

Maya Okulları’nda 14 yıldır çalışıyorum ve bu kurumun sıcak, güleryüzlü ortamında olmak beni her gün motive ediyor. Meslektaşlarımla iş birliği içinde çalışmak hem güven hem de başarı sağlıyor. Maya'nın bir parçası olduğum için mutluyum.

Sinem Girgelİngilizce Zümre Başkanı

Oğlumuz için Maya’yı tercih etmemizdeki en büyük etken öğrencilerin kişilik özelliklerini önemseyip dikkate almasıydı. Sonrasında ise okul koridorlarında öğretmenleri ve öğrencileri mutlu görmemiz kararımızı netleştirdi. Maya’ya ilk girdiğimizde ve her girdiğimizde huzurlu bir yuva havasını hep hissettik. Tüm öğretmenlerimize ve okul müdürümüz Anıl öğretmenimize kalpten teşekkür ve sevgiyle. İyi ki Mayalıyız!

Fatma Kırımlı TaşkınPsikolojik Danışman, Psikolog, Pedagog, Aile Danışmanı, Ergen ve Aile ve Çocuk Terapisti / Veli